近期，“課間十分鐘”備受關注——

圖源：微博截圖

專家和媒體紛紛呼吁——“把課間十分鐘還給孩子！”

用好“課間十分鐘”，不僅有利于學生調節情緒、放松身心，而且有助于增強體質、防控近視。

如果你家孩子休息日整天在家玩游戲看手機，甚至經常躲在被窩里熬夜看小說，這些對孩子的眼睛傷害都是非常大的，上學后可要及時調整，利用好課間10分鐘調節放松眼睛，預防近視！

Part.1

在戶外，自然光線每分每秒都在變化，這種動態的光源有什么益處呢？——眼球肌肉感受光的變化，也隨之不斷調節變化，產生調節訓練的作用，從而能緩解眼睛疲勞，減少眼睛“凝固”狀態，刺激多種光感細胞，控制近視發生發展~

而且，戶外活動的空間較大，孩子們在玩樂中不斷的看近看遠，更有利于眼睛放松調節。

Part.2

戶外的光線是復合光，而室內的光線大多是單色光。

復合光對眼睛的發育是有幫助的，并且，在戶外接觸陽光還能促進多巴胺分泌，幫助抑制眼軸的增長而預防近視。

Part.3

感受自然光線不斷變化，瞳孔也可以不斷調節。

在戶外瞳孔相對較小，焦深會變大，這可以讓視物更清晰，幫助預防和控制近視的增長。

Part.4

適當增加一些戶外運動，騎車、跑步、玩球都好，更可以同步發展運動視覺，幫助青少年綜合視覺的發育~

課間10分鐘的正確打開方式

當孩子長時間看書、寫字或使用電子設備時，注意力需要保持高度集中，這會使眼睛的睫狀肌長時間處于緊張狀態，容易導致眼睛疲勞，從而增加近視的風險。

課間十分鐘的休息可以有效地緩解視疲勞，讓眼睛得到充分休息和放松。研究表明，每進行45分鐘的學習后，應該讓眼睛休息10分鐘。這樣可以讓眼睛的睫狀肌得到放松，減少近視的風險。

經過40分鐘的上課期間，孩子們經歷了持續面對黑板、屏幕、書本等近距離的用眼場景，睫狀肌持續收縮保持在一個緊繃狀態，這本身已經超出了我們提倡的「20-20-20」的護眼法則。因此，課間10分鐘去戶外讓眼睛得到充分地遠眺，顯得彌足珍貴。

*20-20-20護眼法則：近距離用眼二十分鐘后，遠眺20英尺（6米）外的地方，遠眺20秒。

我們建議孩子們走出教室到戶外活動，享受戶外陽光和空氣。孩子在戶外感受自然光線的動態變化，能夠幫助眼睛調節放松，保護視力。同時可進行適度的體育運動，也有助于增強體質。

課間10分鐘正是孩子繁忙學習之余，幫助眼睛放松的寶貴時間，對控制近視、保護視力都特別特別重要。所以在這里也要呼吁各位老師盡量不要拖堂，孩子們下課后應該走出教室，到操場活動玩樂，就算不下去玩，也應該站在走廊或窗前遠眺外面的景色，放松眼睛。

醫學科普 僅供參考

圖片 | 攝圖網